بررسی میزان و نحوه استفاده کودکان و نوجوانان از رسانه ها

این مقاله برگرفته از پژوهشی پیمایشی است که در مرکز تحقیقات صداوسیما انجام شده است و هدف از انجام آن، بررسی میزان استفاده مخاطبان کودک و نوجوان از وسایل ارتباطی گوناگون و نیازها و علایق آنان در زمینه های مختلف بوده است. در این پژوهش علاوه بر بررسی عادات رسانه ای مخاطبان کودک و نوجوان، شرایط اجتماعی و تمایلات روان شناختی آنان مدنظر بوده است.براساس یافته های این پژوهش، کودکان و نوجوانان به طور متوسط در شبانه روز 3 ساعت و 52 دقیقه از تلویزیون، 1 ساعت و 38 دقیقه از برنامه های کودک و نوجوان تلویزیون، 1 ساعت و 36 دقیقه از موسیقی، 56 دقیقه از سایر برنامه های ماهواره، 48 دقیقه از بازی های رایانه ای، 24 دقیقه از اینترنت و 11 دقیقه از رادیو استفاده می کنند. از سوی دیگر، کودکان و نوجوانان به طور متوسط در شبانه روز 3 ساعت و 23 دقیقه از وقت خود را صرف درس خواندن می کنند و 31درصد از آنان در سه ماه قبل از پژوهش چهار جلد و بیشتر کتاب غیردرسی مطالعه کرده اند. علاوه بر این، به طور متوسط در شبانه روز 19 دقیقه از وقت خود را به مطالعه روزنامه اختصاص داده اند.